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有才而性缓定属大才，有智而气和斯为大智。
温情密意
有才而性缓定属大才，有智而气和斯为大智。
涎脸饧眼
一个学校实施教育的要素，最重要的不外乎教授的人选，图书仪器等设备和校舍建筑。这三者之中，教授人才的充实，最为重要。
束手待死
如果顿悟不置于渐悟中，顿悟之后恐有顿迷来。——木心
教猱升木
每次考完试我都安慰自己，没事，重在参与。
尊年尚齿
两耳不闻窗外事，一心只读电子书。
安分守已
逃避不是办法，知难而上往往是解决问题的最好手段。
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